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「遂以十稔之間，撰成《臺灣通史》」，句中的「撰成 」，「成」在動詞「撰」之後，用來補充動作的結果。下列文句「」內，屬於此種用法的是：
(A)陰風怒號，濁浪排「 空 」
(B)文非一體，鮮能備「 善 」
(C)公閱「 畢 」，即解貂覆生
(D)斟酌損益，進「盡」忠言
(E)有善相者思「見」郎君，請迎之

原答案:(C)、(D)，但經筆者考察，應改為(C)、(D)、(E)。

選項(A):
陰風怒號，濁浪排「 空 」。
「空」字是指天空，名詞。名詞無法充當補語。這裡的「空」字，作動詞「排」字的賓語。

選項(B):
文非一體，鮮能備「 善 」。
1.「備」字是副詞，解釋為「完全、全部」；「善」字是動詞，意思是「擅長、精通」。
2.因為此題是要考動詞後的補語，而「備」字是副詞，故不能選。※筆者按:「結果補語主要由形容詞來充當，也可以由少數單音節動詞來充當」。

選項(C):
公閱「 畢 」，即解貂覆生。
「閱」字是動詞，解釋為「看」；「畢」字當動詞，解釋為「結束、終止」，為「結果動詞」，故可作「結果補語」。

選項(D):
斟酌損益，進「盡」忠言。
1.「進」字是動詞，解釋為「積極、努力。如『進取』」。
2.「盡」字是處置動詞，解釋為「把......全部說出」。為「處置式結果補語」。※筆者按:此字也可不做結果補語，若此字不作結果補語，前面的「進」字，要活用為副詞。
3.此句的「忠」字，作形容詞，解釋為「正直」。
4.語譯:「努力把正直的話全部說出」。

選項(E):
有善相者思「見」郎君，請迎之。
注釋:
善:副詞，擅長。
相:注音ㄒㄧㄤˋ，原名詞，解釋為「容貌、外型、模樣」，此活用為動詞，解釋為「看容貌、看外型、看模樣」。
者:代詞，代指人。
思:動詞，想。
見:動詞，看。
迎:動詞，迎接。
★語法補充:
「請迎之」，考察上下文，似乎省略了代詞「之」字，代指「劉文靜」，即「請(之)迎之」。
語譯:
有擅長看容貌的人想見郎君，請您迎接他。

※參考資料:
1.臺灣《教育部重編國語辭典修訂本》(網路版)
2.竺家寧《漢語語法之旅》，頁221、231~244
3.楊如雪《文法ABC》，頁61~63
4.三民東大國文學習網〈110年指定科目考試國文科詳解〉
5.110指考試題或答案之反映意見回覆(國文)
6.大陸《漢語大字典》
7.百度百科:
https://baike.baidu.hk/item/%E9%80%B2%E7%9B%A1%E5%BF%A0%E8%A8%80/7591906
8.宋文輝《漢語動結式的功能與認知研究》頁130
9.大陸《漢語大詞典》